Accompagnement d'enfant avec des troubles du comportement
Prérequis : AUCUN, pour plus d’informations contactez-nous via le bouton ci-dessous.
Public visée : Toute personne travaillant dans le champs de la petite enfance, l’enfance et la jeunesse.
Durée : 21H/3JOURS
Tarif : 1200€ TTC
Méthodes pédagogiques : Didactique, expérimentale, co-construction des savoirs, active, expositive.
Méthode d’évaluation : Quizz de connaissances, étude de cas.
Délai d’accès : Les formations étant faites sur mesure avec le donneur d’ordre, L’Imaginarium s’engage à donner une proposition chiffrée et documentée en 30 jours ouvrés après la commande. Les calendriers sont mis en place avec le donneur d’ordre.
Accessibilité : L’accès, le rythme et le contenu de nos formations peuvent être adaptés, n’hésitez pas à nous contacter.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de mieux comprendre l’enfant avec un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité dans son fonctionnement, ses besoins et sa singularité pour adopter une attitude ouverte et aider l’enfant à pallier ses difficultés au quotidien.
SAVOIR
Les représentations sociales et les idées reçues sur le trouble du comportement.
Le trouble du comportement : ses différentes formes, les symptômes et les troubles associés.
Les répercussions du trouble du comportement sur la vie quotidienne et sur l’estime de soi.
Le rôle et les limites professionnelles. La démarche de projet personnalisé et les principes fondamentaux de la bientraitance suivant les recommandations de la HAS/ANESM.
Le recueil d’informations et la démarche d’observation : objectifs, méthodes et outils.
Le partenariat parents – professionnels, le partage d’informations et la cohérence des interventions.
Les fondamentaux de la communication interpersonnelle : l’écoute active, le questionnement et la reformulation.
Les difficultés émotionnelles liées au trouble du comportement.
Les dispositifs de soutien pour les familles.
